Orthopédagogue professionnel(le) – Centre de formation professionnelle Charlotte-Tassé

Vous êtes intéressé(e) à la fonction d'orthopédagogue professionnel(le) et à œuvrer auprès d'une clientèle adulte? Vous souhaitez travailler pour une organisation qui a à cœur la réussite de ses élèves tout comme le bien-être de ses employés(es)? Le Centre de services scolaire Marie-Victorin compte sur vous!

Notre Centre de formation professionnelle Charlotte-Tassé est à la recherche d'un(e) orthopédagogue professionnel(le) pour combler un contrat de remplacement à temps plein (35 heures par semaine) pour l'année scolaire 2025-2026 (avec possibilité de prolongation).

Votre rôle

L'orthopédagogue professionnel(le) procède au dépistage, à l’évaluation et à l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage ainsi qu'à l’identification de leurs besoins et de leurs capacités, à la conception et la réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d’apprentissage au plan des habilités cognitives ou des compétences et assume un rôle conseil et de soutien auprès des enseignant(e)s  et des autres intervenant(e)s scolaires et des parents.

Vos responsabilités 

• Participer à l’élaboration et à la mise en application du plan de travail du service d’orthopédagogie tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs;
• Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention;
• Participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et à la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action;
• Participer avec les enseignant(e)s à l’élaboration et à la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage;
• Accompagner et conseiller les autres intervenant(e)s scolaires et les parents d’élèves en difficulté d’apprentissage; planifier, organiser et animer des activités de formation;
• Concevoir, élaborer et adapter du matériel en fonction des besoins et des capacités de l’élève; 
• Conseiller et soutenir les intervenant(e)s scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire et leur proposer des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève;
• Préparer et assurer la mise à jour des dossiers selon les règles définies par le centre de services scolaire, rédiger des notes évolutives de ses suivis ainsi que le bilan des interventions et en faire l’évaluation;
• Élaborer et animer des ateliers de formation destinés aux élèves et aux enseignants afin de les informer sur des stratégies reconnues comme étant efficaces en soutien aux apprentissages;
• Participer aux rencontres des orthopédagogues et collaborer aux projets de développement professionnel.

Pour consulter les détails du poste, cliquez ici et référez-vous à la page 43 (orthopédagogue) du plan de classification du personnel professionnel.

Vos forces 

• Avoir la capacité à intervenir en atelier avec l'élève dans le contexte de la formation professionnelle
• Posséder de grandes habiletés "terrain"
• Faire preuve de curiosité afin d'apprendre à connaître les réalités et programmes du centre et en saisir toutes les subtilités
• Avoir une facilité à entrer en relation avec les gens

Vos qualifications et votre expérience

• Diplôme universitaire de 1er cycle en orthopédagogie, en adaptation scolaire ou dans un autre champ de spécialisation approprié à l'emploi
• Réussite à un test de français écrit (rédaction)
• Expérience à la formation professionnelle (atout)

Votre rémunération

Taux horaire entre 30,27 $ et 56,32 $ selon votre scolarité et votre expérience

Note : L'orthopédagogue professionnel(le) qui se situe au 18e échelon de son échelle de traitement reçoit une majoration de traitement correspondant à l’écart entre le taux maximum de son échelle de traitement et le taux maximum de l’échelle de traitement des enseignants des centres de services scolaires et des commissions scolaires.

Vous avez ce profil? Par votre intérêt, vos compétences et vos connaissances, vous contribuerez à nos nombreux projets, défis et surtout, à notre mission ultime : la réussite de tous nos élèves! Postulez sans tarder pour joindre la magnifique équipe du CSS Marie-Victorin, où chaque candidat(e) compte!

Le CSS Marie-Victorin est engagé dans un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent être assistées pour le processus de présélection ou de sélection.

Le personnel du CSS Marie-Victorin est soumis à la Loi sur la Laïcité de l’État. Cette loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour les enseignants(es), les directions et directions adjointes d’établissement, embauchés(es) après le 27 mars 2019, de porter un signe religieux et l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSS Marie-Victorin d’exercer ses fonctions à visage découvert. Pour en connaître plus sur cette loi : Loi sur la laïcité de l’État.

Le CSS Marie-Victorin remercie tous les candidats(es) de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues pour le processus de sélection.